1. Puesto que hay diferentes niveles en el curso, tratemos de ser claros y concisos (esta es la ventaja de la escritura con respecto de la oralidad) al formular preguntas, dudas, reflexiones.
2. Cuando nos referimos a lo dicho por alguien, sea éste un integrante del curso o un autor leido en el curso o en otra parte, especifiquémolo con claridad
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